Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1185339965 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen : Eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen / David Labhart |
| Person(en) | Labhart, David (Verfasser) |
| Verlag | Bielefeld : transcript Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 276 Seiten : Klebebindung, 7 SW-Abbildungen (epub) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-8394-4796-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Labhart, David: Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2019050505152755105838 |
| URL | http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7328-4796-9 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Pädagogik |
| Schlagwörter | Kanton Zürich ; Grundschule ; Inklusive Schule ; Lehrer ; Sozialarbeiter ; Sonderpädagoge ; Teamwork |
| DDC-Notation | 371.90460949457 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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