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Titel Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen : Grundlagen – Methoden – Praxis / herausgegeben von Bettina Bussmann
Person(en) Bussmann, Bettina (Herausgeber)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Ausgabe 1st ed. 2024
Verlag Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, XIV, 342 S. 116 Abb., 91 Abb. in Farbe. : online resource.
Andere Ausgabe(n) Printed edition:: ISBN: 978-3-662-66181-9
Inhalt Verzeichnis der Herausgeberin und AutorInnen -- Ziele des Buches -- I Grundlagen – Zugänge zum Philosophieren -- 1. Einstieg mit dem Phänomenkoffer -- 2. Philosophieren mit der 5-Finger-Methode -- 3. Philosophieren mit der Matrix -- 4. Philosophieren mit der philosophiedidaktischen Drehscheibe -- 5. Philosophieren mit Bilderbüchern -- 6. Leitlinien und Hilfestellungen für die Unterrichtspraxis -- II Praxis – Philosophische Einführung, Methoden, Unterrichtsbeispiele -- 7. ‚Was ist Gerechtigkeit?‘ – Vom Meinungsaustausch zum Philosophieren -- 8. Ist Diebstahl manchmal gerechtfertigt? -- 9. Ist das ein Stuhl? -- 10. Was ist Liebe? -- 11. Welche Rechte sollen Kinder haben? -- 12. Auslachen – ist das wirklich so schlimm? -- 13. Muss man immer die Wahrheit sagen? -- 14. Wer trägt Verantwortung, die Erde zu schützen? -- III Praxis für Fortgeschrittene -- 15. Kreative Impulse kurz und knapp -- 16. Weiterführende Literatur und Links zum Selbststudium
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2408161309493.285993669722
DOI: 10.1007/978-3-662-66182-6
URL https://doi.org/10.1007/978-3-662-66182-6
ISBN/Einband/Preis 978-3-662-66182-6
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Philosophische Bildung in Schule und Hochschule
Schlagwörter Philosophie* ; Philosophieunterricht* ; Kind* ; Jugend* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 100 Philosophie

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