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Online Ressourcen
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Titel Situational Judgement Test als Unterrichtsmethode für die kritische Diskussion zu wissenschaftlicher Praxis und Fehlverhalten / Chantal Klemmt, Sarah König
Person(en) Klemmt, Chantal (Verfasser)
König, Sarah (Verfasser)
Verlag Würzburg : Universität Würzburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-235304
DOI: 10.1007/s10354-020-00780-z
URL https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/23530 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Wiener Medizinische Wochenschrift (2021) 171:174–181. https://doi.org/10.1007/s10354-020-00780-z
Schlagwörter Abweichendes Verhalten* ; Situation* ; Gruppendiskussion* ; Student* ; Statistischer Test* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 610.7 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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