Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Assessment and Classroom Learning"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1339522764 |
| Titel | Tapping the alphabets of learning-oriented assessment: self-assessment, classroom climate, mindsets, trait emotional intelligence, and academic engagement are in focus / by Ehsan Namaziandost, Hossein Kargar Behbahani, Tahereh Heydarnejad |
| Person(en) |
Namaziandost, Ehsan (Verfasser) Kargar Behbahani, Hossein (Verfasser) Heydarnejad, Tahereh (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2408200856219.505404679776 DOI: 10.1186/s40468-024-00293-1 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s40468-024-00293-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Language testing in Asia (Bd. 14, 13.6.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-30) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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