Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1166342417 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I : eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Konzepten von Deutschlehrenden / Kerrin Kamzela |
| Person(en) | Kamzela, Kerrin (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
| Umfang/Format | X, 391 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 521 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Kamzela, Kerrin: Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Hamburg, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-23542-0 Broschur : EUR 54.99 (DE), EUR 56.53 (AT), CHF 56.50 (freier Preis) 3-658-23542-X |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-23542-0 |
| EAN | 9783658235420 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Research |
| Schlagwörter |
Leseunterricht ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Fachdidaktik Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Leseerziehung ; Lesekompetenz |
| DDC-Notation | 438.42 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 68919 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 2000 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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