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Titel Editorial: Forschung zur Unterrichtsplanungskompetenz / von Johannes König, Martin Rothland
Person(en) König, Johannes (Verfasser)
Rothland, Martin (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022121521111882460543
DOI: 10.1007/s11618-022-01126-8
URL https://doi.org/10.1007/s11618-022-01126-8 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 25, 20.9.2022, Nr. 4, date:8.2022: 765-769)
Schlagwörter Unterrichtsplanung* ; Lehrerbildung* ; Lehramtsstudium* ; Fachdidaktik* ; Didaktik* ; Lehrer* ; Weiterbildung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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