Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/129249414X |
| Titel | Beitrag: Von den Lernenden zum Ergebnis: Eine paradigmatische Verschiebung in der österreichischen Basisbildung. Eine kritische Einschätzung aus dem Handlungsfeld |
| Person(en) |
Ganglbauer, Gerhild (Verfasser) Hrubesch, Angelika (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023060908594668970955 DOI: 10.3224/debatte.v3i1.07 |
| URL | https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/debatte.v3i1.07 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 20.01.2021 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Debatte (Bd. 3, 2021, Nr. 1: 15-16) |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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