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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1252061447
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch
Person(en) Rindlisbacher, Barbara (Verfasser)
Verlag Münster ; New York : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-239440
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23944 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Münster ; New York : Waxmann 2021, 369 S. - (Internationale Hochschulschriften; 687) - (Dissertation, Universität Freiburg, 2020). - ISBN 978-3-8309-4424-9; 978-3-8309-9424-4
Schlagwörter Französischunterricht ; Lesekompetenz ; Schuljahr 3 ; Deutsch ; Muttersprache
DDC-Notation 372.6541 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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