Beispiel Frankreich? - Kontrastive Überlegungen zu einer Reform der Hochschullehrerlaufbahn in den Geisteswissenschaften

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1253144605
Titel	Beispiel Frankreich? - Kontrastive Überlegungen zu einer Reform der Hochschullehrerlaufbahn in den Geisteswissenschaften / Till R. Kuhnle
Person(en)	Kuhnle, Till R. (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-329927
URL	(kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2019
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: Grenzgänge (, 2,1995,4)
Sachgruppe(n)	840 Französische Literatur ; 850 Italienische, rumänische, rätoromanische Literatur ; 860 Spanische und portugiesische Literatur

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