Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht : Fallgeschichten - Fachwissen - Impulse für die Grundschulpraxis
Person(en) Buchka, Maximilian (Herausgeber)
Brockmann, Michael (Herausgeber)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Stuttgart : Kohlhammer Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource, 224 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-17-042152-3
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-17-042152-3
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2024012322025311960684
URL https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-042153-0 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-17-042153-0
EAN 9783170421530
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Inklusiver Unterricht ; Lernsituation ; Förderung ; Grundschule
DDC-Notation 372.1252 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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