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Bücher
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Titel Understanding curriculum : an introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses / William F. Pinar ...
Person(en) Pinar, William F. (Mitwirkender)
Verlag New York ; Washington, DC/Baltimore ; San Francisco ; Bern ; Frankfurt am Main ; Berlin ; Vienna ; Paris : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1995
Umfang/Format XVIII, 1143 S. ; 23 cm
ISBN/Einband/Preis 0-8204-2601-6 kart. : sfr 63.00
Beziehungen Counterpoints ; Vol. 17
Anmerkungen Literaturverz. S. 869 - 1034
Status nach VGG: lieferbar
Schlagwörter USA ; Curriculum ; Geschichte 1828-1994
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 1995 A 64102
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1995 A 64102
Bereitstellung in Leipzig




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