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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/976677121 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Aspekte der Zeugenkompetenz und Validierung der kriterienorientierten Aussageanalyse von Jugendlichen mit Intelligenzminderung : längsschnittliche Untersuchungen zur Gedächtnisleistung und Quellendifferenzierung sowie Analyse der aussageimmanenten Qualitätsmerkmale / vorgelegt von Oliver Berger |
| Person(en) | Berger, Oliver (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 12,4 MB |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Berger, Oliver: Aspekte der Zeugenkompetenz und Validierung der kriterienorientierten Aussageanalyse von Jugendlichen mit Intelligenzminderung |
| Hochschulschrift | Regensburg, Univ., Diss., 2005 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:355-opus-5546 |
| URL |
http://www.opus-bayern.de/uni-regensburg/volltexte/2005/554/pdf/Diss-Berger_gesamt_mit_Anhang_100dpi_Version2.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) http://www.opus-bayern.de/uni-regensburg/volltexte/2005/554/index.html (Verlag) |
| Schlagwörter | Aussagepsychologie ; Visuelles Gedächtnis ; Gedächtnisleistung ; Gedächtnis ; Episodisches Gedächtnis ; Intelligenzstörung ; Lernbehinderung ; Jugend / Lernbehinderung ; Lernbehinderter ; Glaubwürdigkeit |
| DDC-Notation | 345.43066019 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 340 Recht |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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