Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: swmRef=971428867
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1240472080 |
| Titel | Schulpraktische Erfahrung von Dozierenden als Basis praxisbezogener Lehrerinnen- und Lehrerbildung? Positionen und Anfragen zum Schulpraxiserfordernis : Practical school experience of lecturers as a basis for practice-oriented teacher education? Positions and questions regarding the school-practice requirement |
| Person(en) | Scheidig, Falk (Verfasser) |
| Verlag | Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-229157 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22915 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 38 (2020) 3, S. 343-358 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung* ; Lehrer* ; Schulpraktikum* ; Lehramtsstudium* ; Schulentwicklung* ; Unterricht* ; Fähigkeit* ; Bildungsstandard* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

