Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1368863914 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Mathematischen Kompetenzen von Kindern auf der Spur. Wie lösen Kinder authentische Herausforderungen? / Petra Dörfler |
| Person(en) | Dörfler, Petra (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 68 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-389-13360-6 |
| Hochschulschrift | Magisterarbeit, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 2017 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2506170332587.254013023727 |
| URL | https://www.grin.com/document/1583217 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-389-13361-3 |
| EAN | 9783389133613 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht* ; Kind* ; Schüler* ; Mathematik* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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