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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1370573596
Titel Planungskognitionen von Lehrern im Vorbereitungsdienst (LiV). Eine qualitative Untersuchung bei LiV der Wirtschafts- und Berufspädagogik
Person(en) Pfannkuche, Jens (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Kassel, 2013
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-306422
DOI: 10.25656/01:30642
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30642 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/30642/pdf/Pfannkuche_2015_Planungskognitionen_von_Lehrern.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Kassel : kassel university press 2015, 375 S. - (Dissertation, Universität Kassel, 2013). ISBN 978-3-86219-913-6; 978-3-86219-912-9
Schlagwörter Vorbereitungsdienst* ; Professionalisierung* ; Wirtschaftslehre* ; Lehramt* ; Berufsschule* ; Unterrichtsplanung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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