Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: Anderson
|
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1311139591 |
| Titel | Impact of the USMLE Step 1 and COMLEX Level 1 transition to Pass/Fail on osteopathic medical student stress levels and board preparation |
| Person(en) |
Twardowski, Debra (Anderson) (Verfasser) Montemayor, Jennifer (Verfasser) Payton, Mark (Verfasser) Waller, Jacquelyn (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023112513124480652009 DOI: 10.1515/jom-2023-0045 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 05.09.2023 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of osteopathic medicine (Bd. 123, 2023, Nr. 12: 563-569. 07 S.) |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

