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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Soziale Beziehungen und Effekte im Unterricht - ein altersunabhängiges Phänomen? : empirische Untersuchung zu Einflüssen der sozialen Beziehungen im Unterricht auf Motivation, Fähigkeitsselbstkonzept und Leistung bei Kindern und Jugendlichen / von Catherine Walter-Laager ; Manfred Pfiffner
Person(en) Walter-Laager, Catherine (Verfasser)
Pfiffner, Manfred (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2009]
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 2,9 MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Walter-Laager, Catherine: Soziale Beziehungen und Effekte im Unterricht - ein altersunabhängiges Phänomen?
Hochschulschrift Oldenburg, Univ., Diss. C. Walter-Laager, M. Pfiffner, 2008
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-8460
URL http://oops.uni-oldenburg.de/volltexte/2009/846/pdf/walsoz08.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://oops.uni-oldenburg.de/volltexte/2009/846/ (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
DDC-Notation 371.1022 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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