Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1002789893 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Wie Kinder rechnen lernen - oder auch nicht : eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr / Michael Gaidoschik |
Person(en) | Gaidoschik, Michael (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien : Lang |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | 544 S. : graph. Darst. ; 22 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Gaidoschik, Michael: Wie Kinder rechnen lernen - oder auch nicht |
Hochschulschrift | Zugl. gekürzte Fassung von: Wien, Univ., Diss. |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-59519-0 Pp. : EUR 65.80 (DE), EUR 67.70 (AT), sfr 96.00 (freier Pr.) |
EAN | 9783631595190 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Lerntechnik ; Logisches Denken ; Schuljahr 1 |
DDC-Notation | 372.7019 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2010 A 58901 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2010 A 63879 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
