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Link zu diesem Datensatz
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https://d-nb.info/1316414388
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Titel
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Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem. Impulspapier der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz
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Person(en)
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Köller, Olaf (Verfasser)
Thiel, Felicitas (Verfasser)
Ackeren-Mindl, Isabell van (Verfasser)
Anders, Yvonne (Verfasser)
Becker-Mrotzek, Michael (Verfasser)
Cress, Ulrike (Verfasser)
Diehl, Claudia (Verfasser)
Kleickmann, Thilo (Verfasser)
Lütje-Klose, Birgit (Verfasser)
Prediger, Susanne (Verfasser)
Seeber, Susan (Verfasser)
Ziegler, Birgit (Verfasser)
Lewalter, Doris (Verfasser)
Maaz, Kai (Verfasser)
Reintjes, Christian (Verfasser)
Stanat, Petra (Verfasser)
Drachsler, Hendrik (Mitwirkender)
Frederking, Volker (Mitwirkender)
Fütterer, Tim (Mitwirkender)
Gerjets, Peter (Mitwirkender)
Horbach, Andrea (Mitwirkender)
Kasneci, Enkelejda (Mitwirkender)
Lachner, Andreas (Mitwirkender)
Lindner, Marlit Annalena (Mitwirkender)
Matschke, Christina (Mitwirkender)
Meurers, Walt Detmar (Mitwirkender)
Nuxoll, Florian (Mitwirkender)
Steinhoff, Torsten (Mitwirkender)
Waveren, Leo van (Mitwirkender)
Weßels, Doris (Mitwirkender)
Zesch, Torsten (Mitwirkender)
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Organisation(en)
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Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) [Hrsg.] (Sonstige)
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Verlag
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Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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Zeitliche Einordnung
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Erscheinungsdatum: 2024
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Umfang/Format
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Online-Ressource (html)
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Persistent Identifier
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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-283038
DOI: 10.25656/01:28303
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URL
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https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28303 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28303/pdf/SWK_2024_Large_Language_Models.pdf (kostenfrei zugänglich)
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Sprache(n)
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Deutsch (ger)
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Anmerkungen
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Bonn : SWK 2024, 31 S.
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Schlagwörter
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Textproduktion* (*maschinell ermittelt)
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Sachgruppe(n)
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370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Administration
