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Online Ressourcen
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Titel Soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang verringern: Intensive Beratung fördert die Passung zwischen Potenzialen und Bildungsentscheidungen
Person(en) Erdmann, Melinda (Verfasser)
Helbig, Marcel (Verfasser)
Jacob, Marita (Verfasser)
Pietrzyk, Irena Magdalena (Verfasser)
Schneider, Juliana (Verfasser)
Allmendinger, Jutta (Verfasser)
Organisation(en) Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH (Herausgeber)
Verlag Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. - Berlin : Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource, 7 S. (pdf, 432322 bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023010509580899272003
URL https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77885 (Open Access)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen WZBrief Bildung ; Bd. 45
Anmerkungen Veröffentlichungsversion
begutachtet
Schlagwörter Deutschland ; Berufswahl ; Studium ; Soziale Ungleichheit
Soziale Ungleichheit* ; Deutschland* ; Studium* ; Bildungsgang* ; Allmendinger, Jutta* ; Soziale Herkunft* ; Chancengleichheit* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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