Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1365024644 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Future Skills an Hochschulen. Ein Spannungsfeld? Konzepte, Erwartungen und Praxisbeispiele in Studium und Lehre |
Person(en) |
Dippelhofer, Sebastian (Herausgeber) Matthes, Wibke (Herausgeber) Salzmann, Svenja (Herausgeber) Schork, Sabrina (Herausgeber) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-330799 DOI: 10.25656/01:33079 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33079 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33079/pdf/Dippelhofer_et_al_2025_Future_Skills_an_Hochschulen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Weinheim : Beltz Juventa 2025, 207 S.. ISBN 978-3-7799-8762-8; 978-3-7799-8761-1 |
Schlagwörter |
Zukunft ; Fertigkeit ; Hochschule Hochschule ; Lehre ; Neue Medien |
DDC-Notation | 378.17 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
