Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1259823024 |
Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2020, Osnabrück |
Titel | Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung : Theorien - Konzepte - Empirie / Mark Bechtel/Tom Rudolph (Hrsg.) |
Person(en) |
Bechtel, Mark (Herausgeber) Rudolph, Tom (Herausgeber) |
Organisation(en) |
Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung - Theorien, Konzepte, Empirie (Veranstaltung : 2020 : Osnabrück; Online) (Verfasser) Peter Lang GmbH (Verlag) |
Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2022] |
Umfang/Format | 182 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 319 g |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783631878354 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-82887-8 Festeinband : EUR 44.95 (DE), EUR 46.20 (AT), CHF 52.00 (freier Preis) 3-631-82887-X |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 282887 |
EAN | 9783631828878 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 70 |
Schlagwörter | Fremdsprachenlehrer ; Lehrerbildung ; Reflexion <Philosophie> |
DDC-Notation | 418.0071 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2022 A 31609 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2023 A 13919 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |