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Online Ressourcen
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Titel Bedeutsame Ressourcen von (angehenden) Lehrpersonen in der inklusiven Grundschule: Identifikation und Förderung / Birte Oetjen ; Gutachter: Sabine Martschinke, Miriam Hess, Astrid Rank, Andreas Hartinger ; Betreuer: Sabine Martschinke
Person(en) Oetjen, Birte (Verfasser)
Martschinke, Sabine (Akademischer Betreuer)
Martschinke, Sabine (Gutachter)
Hess, Miriam (Gutachter)
Rank, Astrid (Gutachter)
Hartinger, Andreas (Gutachter)
Verlag Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Erlangen, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2409101331362.481106718632
DOI: 10.25593/open-fau-857
URL (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Grundschule* ; Inklusive Pädagogik* ; Lehrerbildung* ; Heterogenität* ; Lehrer* ; Inklusive Schule* ; Integrativer Unterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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