Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1255776528 |
| Titel | A Grounded Theory Study on Motivational Development After Detours in Young Adulthood – How Extra-Vocational Training Affects Aspirations / Monique Landberg, Peter Noack |
| Person(en) |
Landberg, Monique (Verfasser) Noack, Peter (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:gbv:18-10-7948 DOI: 10.13152/IJRVET.9.1.4 |
| URL | https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup2/ijrvet/article/view/794 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal for research in vocational education and training (Bd. 1, (2022), 66-91) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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