Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1151589349 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Macht das (historischen) Sinn? : narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms / Britta Wehen |
| Person(en) | Wehen, Britta (Verfasser) |
| Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Logos Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2018] |
| Umfang/Format | 280, XXV Seiten ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Dissertation, Oldenburg, Univ., 2017 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-4634-2 Broschur : EUR 44.00 (DE), EUR 45.20 (AT) 3-8325-4634-0 |
| EAN | 9783832546342 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Geschichtsdidaktische Studien ; Band 5 |
| Schlagwörter |
Historischer Film ; Rezeption ; Geschichtsunterricht ; Historische Erzählung ; Dekonstruktion ; Erzähltechnik ; Kompetenzorientierter Unterricht Schicksalsjahre (Fernsehsendung) ; Rezeption ; Geschichtsunterricht ; Realschule ; Schuljahr 10 ; Gymnasium ; Schuljahr 11 |
| DDC-Notation | 907.12 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 900 Geschichte ; 791 Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2018 A 25839
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2020 A 71988
Bereitstellung in Leipzig |
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