Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1252158564 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die Fähigkeit des arithmetisch-mentalen Operierens und die Steigerung des räumlichen Vorstellungsvermögens : zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation - eine empirische Studie im ersten Schuljahr / Alexander Karney |
| Person(en) | Karney, Alexander (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Dr. Kovač (Verlag) |
| Werk(e) | Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation |
| Verlag | Hamburg : Verlag Dr. Kovač |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | 468 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm, 608 g |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Kassel, 2021 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-339-12614-6 Broschur : EUR 129.80 (DE), EUR 133.50 (AT) 3-339-12614-3 |
| EAN | 9783339126146 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Band 114 |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht ; Schuljahr 1 ; Raumvorstellung |
| DDC-Notation | 372.7204 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2022 AA 21695
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2022 AA 23155
Bereitstellung in Leipzig |
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