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Titel Förderung von Menschenrechtsbildung in der Schule: eine quasi-experimentelle Interventionsstudie im Unterricht der Sekundarstufe / Sarah Jane Brunkhorst ; Ulrike-Marie Krause, Ines Oldenburg
Person(en) Brunkhorst, Sarah Jane (Verfasser)
Krause, Ulrike-Marie (Akademischer Betreuer)
Oldenburg, Ines (Akademischer Betreuer)
Verlag Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Oldenburg, Universität Oldenburg, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-69859
URL http://oops.uni-oldenburg.de/6904 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Menschenrecht* ; Sekundarstufe 1* ; Politische Bildung* ; Politischer Unterricht* ; Schule* ; Werterziehung* ; Sekundarstufe* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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