Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1224678974 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens. Eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz / Lisa König |
| Person(en) | König, Lisa (Verfasser) |
| Verlag | Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als: ISBN: 978-3-8340-2055-0 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-8666 |
| URL | https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/866 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Hohengehren : Schneider-Verlag (2020). - 978-3-8340-2055-0 |
| Schlagwörter | Grundschule ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Fiktion ; Textverstehen |
| DDC-Notation | 372.64 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 430 Deutsch ; 830 Deutsche Literatur |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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