Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/136467114X |
| Titel | Merkmale der Klassenzusammensetzung und der Unterrichtsgestaltung und die soziale Integration von Schüler*innen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht / Pauline Kohrt, Cornelia Gresch, Sofie Henschel |
| Person(en) |
Kohrt, Pauline (Verfasser) Gresch, Cornelia (Verfasser) Henschel, Sofie (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/32439-1 DOI: 10.18452/31820 |
| URL | http://edoc.hu-berlin.de/18452/32439 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Unterrichtswissenschaft, Band 52, Ausgabe 4, Seite 485-510, 2024 |
| Schlagwörter | Schüler* ; Integrativer Unterricht* ; Soziale Integration* ; Unterricht* ; Sonderpädagogik* ; Inklusive Pädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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