Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1167774752 |
| Titel | Unterstützte Kommunikation als pädagogisches Hilfskonzept bei selbstverletzendem Verhalten im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Eine explorative Studie zur Verwendung von UK-Methoden bei einer selbstverletzenden SchülerInnenschaft an Leipziger Schulen / Anna Kupferschmid |
| Person(en) | Kupferschmid, Anna (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 104 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-79693-5 |
| Hochschulschrift | Staatsexamensarbeit, Universität Leipzig, 2018 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2018092506233921244053 |
| URL | https://www.grin.com/document/441242 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-79694-2 |
| EAN | 9783668796942 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Kommunikationshilfe* ; Selbstbeschädigung* ; Schülerin* ; Geistige Behinderung* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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