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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1247978656
Titel Verbesserung der Diagnosefähigkeit bei Rechenschwäche durch Erprobung des informellen Diagnoseverfahrens DÜMA am Beispiel einer Fördergruppe / Stefanie Hiller
Person(en) Hiller, Stefanie (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressource, 45 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3239/9783640771905
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-640-77207-0
Hochschulschrift Staatsexamensarbeit, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Hamm, 2009
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021121903594957857730
DOI: 10.3239/9783640771905
URL https://www.grin.com/document/161661 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-640-77190-5
EAN 9783640771905
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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