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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wahl angemessener Methoden für konsequenten Sprachunterricht. Wortschatzkompetenz innerhalb heterogener Lerngruppen in der Sekundarstufe I / Michael Forchner
Person(en) Forchner, Michael (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 148 Seiten
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-62209-8
Hochschulschrift Magisterarbeit, Christian-Albrechts-Universität Kiel, 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022052706215841448076
URL https://www.grin.com/document/387418 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-668-62210-4
EAN 9783668622104
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Deutschunterricht* ; Wortschatz* ; Deutsch* ; Fremdsprache* ; Sprachunterricht* ; Vokabellernen* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 430.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 430 Deutsch

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