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Online Ressourcen
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern. Eine rekonstruktive Studie zu epistemologischen Überzeugungen von Lehrkräften : Teaching culture in the humanities. A reconstructive study of teachers' epistemological beliefs
Person(en) Rau, Caroline (Verfasser)
Verlag Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-192186
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19218 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 188 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) - (Dissertation, Universität Bamberg, 2019). - ISBN 978-3-7815-2377-7 ; 978-3-7815-5811-3
Schlagwörter Lehrer ; Geisteswissenschaften ; Kulturvermittlung ; Wertordnung
DDC-Notation 371.1 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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