Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1115253581 |
| Titel | Students’ emotions during homework in mathematics: Testing a theoretical model of antecedents and achievement outcomes / Thomas Götz, Swantje Dettmers, Ulrich Trautwein, Oliver Lüdtke, Anne C. Frenzel, Reinhard Pekrun |
| Person(en) |
Götz, Thomas (Verfasser) Dettmers, Swantje (Verfasser) Trautwein, Ulrich (Verfasser) Lüdtke, Oliver (Verfasser) Frenzel, Anne C. (Verfasser) Pekrun, Reinhard (Verfasser) |
| Verlag | Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:352-133741 |
| URL | http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/13374 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: Contemporary Educational Psychology ; 36 (2010), 1. - S. 25-35. - ISSN 0361-476X. - eISSN 1090-2384 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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