Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=3*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1215347057 |
| Titel | Les pratiques des enseignants en formation initiale : la construction des savoirs, les gestes didactiques et l'alternance des langues en classe d'allemand et d'anglais à l'ècole primaire / Slavka Pogranova |
| Person(en) | Pogranova, Slavka (Herausgeber) |
| Verlag | Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2020] |
| Umfang/Format | 339 Seiten ; 22 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Les pratiques des enseignants en formation initiale : la construction des savoirs, les gestes didactiques et l’alternance des langues en classe d’allemand et d’anglais à l’école primaire |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-82127-5 Festeinband |
| Sprache(n) | Französisch (fre) |
| Schlagwörter | Deutschunterricht ; Englischunterricht ; Zweisprachiger Unterricht ; Grundschullehrer ; Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 372.651 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 A 45317 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 A 22261 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |

