Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "a"
|
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1367532248 |
| Titel | Promoting Deep Learning Through a Concept Map-Building Collaborative Activity in an Introductory Programming Course / João Paulo Barros |
| Person(en) | Barros, João Paulo (Verfasser) |
| Verlag | Wadern : Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0030-drops-209767 DOI: 10.4230/OASIcs.ICPEC.2024.7 |
| URL | https://drops.dagstuhl.de/entities/document/10.4230/OASIcs.ICPEC.2024.7 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Open Access Series in Informatics, 2024, Volume 122, 5th International Computer Programming Education Conference (ICPEC 2024), page 7:1-7:12 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

