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Titel No difference without item comparison! The effect of parallel item presentation on the self-efficacy of out-of-field physical education (PE) student teachers and qualified PE student teachers / Sebastian Liebl, Clemens Töpfer, Fabienne Ennigkeit
Person(en) Liebl, Sebastian (Verfasser)
Töpfer, Clemens (Verfasser)
Ennigkeit, Fabienne (Verfasser)
Verlag Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hebis:30:3-629506
DOI: 10.1080/2331186X.2021.1921902
URL http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/62950 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Cogent education, 8.2021, art. 1921902, S. 1-15
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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