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Online Ressourcen
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Titel E-Portfolios als Assessment-Instrument im Augsburger "Begleitstudium Problemlösekompetenz" / Thomas Sporer, Silvia Sippel, Philip Meyer
Person(en) Sporer, Thomas (Verfasser)
Sippel, Silvia (Verfasser)
Meyer, Philip (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-757967
DOI: 10.21240/mpaed/18/2010.01.19.x
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/75796 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 18, S. 1-19
Schlagwörter Begleitstudium* ; Student* ; Fachwissen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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