Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1241825602 |
| Titel | Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht aus der Perspektive von Lehrern und Lehrerinnen : Eine religionspädagogische Untersuchung |
| Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 161 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-49661-4 |
| Hochschulschrift | Staatsexamensarbeit, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2021 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2021092403310716854918 |
| URL | https://www.grin.com/document/1119265 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-49660-7 |
| EAN | 9783346496607 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Religionsunterricht* ; Lehrerin* ; Religionslehrer* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 268 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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