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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1284449882
Titel Computational thinking in a bilingual kindergarten classroom: Emergent ideas for teaching across content areas / by Gladys H. Krause, Maggie Vanderberg, Eping E. Hung, Eva Skuratowicz
Person(en) Krause, Gladys H. (Verfasser)
Vanderberg, Maggie (Verfasser)
Hung, Eping E. (Verfasser)
Skuratowicz, Eva (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023032609022130888494
DOI: 10.1007/s10639-022-11454-1
URL https://doi.org/10.1007/s10639-022-11454-1
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Education and information technologies (18.1.2023: 1-16)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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