Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
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Titel Functional illiteracy and developmental dyslexia: looking for common roots. A systematic review / Thomas Lachmann, Reka Vagvölgyi, Kirstin Bergström, Aleksandar Bulajic, Maria Klatte, Tania Fernandes, Michael Grosche, Falk Huettig, Jascha Rüsseler
Person(en) Lachmann, Thomas (Verfasser)
Vagvölgyi, Reka (Verfasser)
Bergström, Kirstin (Verfasser)
Bulajic, Aleksandar (Verfasser)
Klatte, Maria (Verfasser)
Fernandes, Tania (Verfasser)
Grosche, Michael (Verfasser)
Huettig, Falk (Verfasser)
Rüsseler, Jascha (Verfasser)
Verlag Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Kaiserslautern - Fachbereich Sozialwissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-78354
DOI: 10.1007/s41809-021-00074-9
URL https://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/index/index/docId/7835 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Journal of Cultural Cognitive Science, 5, S. 159-179
In: https://link.springer.com/article/10.1007/s41809-021-00074-9
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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