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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Digitale Transformationsprozesse in der Lehre im Kontext der COVID-19-Pandemie. Lehrqualität im Rahmen digitalisierter Lernumgebungen / Tobias Böttger ; Betreuer: Klaus Zierer
Person(en) Böttger, Tobias (Verfasser)
Zierer, Klaus (Akademischer Betreuer)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1230324
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/123032 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Qualität ; Unterricht ; Lehre ; Digitalisierung
Digitalisierung* ; Lernumwelt* ; Lehre* ; COVID-19* ; E-Learning* ; Pandemie* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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