Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1271333384 |
| Titel | An AI toolkit to support teacher reflection / by Tanner M. Phillips, Asmalina Saleh, Gamze Ozogul |
| Person(en) |
Phillips, Tanner M. (Verfasser) Saleh, Asmalina (Verfasser) Ozogul, Gamze (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022102701091583127641 DOI: 10.1007/s40593-022-00295-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s40593-022-00295-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of artificial intelligence in education (9.8.2022: 1-24) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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