Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1132216370 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Le potentiel interculturel de l’enseignement de la littérature en cours de langues : l'exemple de la section Abibac en France / Susanne Geiling-Hassnaoui |
| Person(en) | Geiling-Hassnaoui, Susanne (Verfasser) |
| Organisation(en) | Universität des Saarlandes. universaar - Universitätsverlag des Saarlandes (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Saarbrücken : universaar, Presses universitaires de la Sarre |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | XXIII, 414, xxv Seiten : Illustrationen ; 22 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Le potentiel interculturel de lenseignement de la littérature en cours de langues |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität des Saarlandes, Universität Reims Champagne Ardenne, 2015 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-86223-201-7 Broschur : EUR 35.20 (DE), EUR 36.20 (AT) 3-86223-201-8 |
| EAN | 9783862232017 |
| Sprache(n) | Französisch (fre) |
| Beziehungen | Dissertationen aus der Philosphischen Fakultät der Universität des Saarlandes |
| Schlagwörter | Frankreich ; Gymnasium ; Zweisprachigkeit ; Deutsch ; Literatur ; Interkulturelles Lernen |
| DDC-Notation | 373.2410944 [DDC22ger]; 373.0117 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2018 A 11036 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 68797 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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