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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen der frühen naturwissenschaftlichen Bildung - Die Bedeutung von Aufmerksamkeitsfokus und Aufmerksamkeitsintensität / Miriam Vanessa Brandtner ; Betreuer: Silke Hertel
Person(en) Brandtner, Miriam (Verfasser)
Hertel, Silke (Akademischer Betreuer)
Verlag Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Heidelberg, Universität Heidelberg, 2021
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:16-heidok-304988
DOI: 10.11588/heidok.00030498
URL http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/30498 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lernsituation* ; Interesse* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 507.1 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 500 Naturwissenschaften

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