Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1377098478 |
| Titel | Education and Conventions: An Introduction to Theoretical Potential and Empirical Findings of Convention Theory on Schools, Vocational Training, and Higher Education |
| Person(en) |
Schneijderberg, Christian (Verfasser) Imdorf, Christian (Verfasser) Ye, Rebecca (Verfasser) Böker, Arne (Verfasser) Normand, Romuald (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf, bytes) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2509220923018.748491270122 DOI: doi.org/10.12759/hsr.50.2025.29 |
| URL | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/104918 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| DDC-Notation | 301 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Historical social research (Bd. 50, 2025, Nr. 3: 7-39) |
| Anmerkungen |
Veröffentlichungsversion begutachtet |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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