Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1205545905 |
| Titel | Sprache beim Argumentieren im (Analysis-)Unterricht – Schwierigkeiten und Förderansätze / Sabrina Bersch |
| Person(en) | Bersch, Sabrina (Verfasser) |
| Verlag | Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020022802505015393896 Handle: 2003/38760 |
| URL | http://hdl.handle.net/2003/38760 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2019 |
| Schlagwörter | Argumentation* ; Unterricht* ; Analysis* ; Sprache* ; Lernumwelt* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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