Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1286190622 |
Titel | Stefanie Rinaldi: Menschenrechtsbildung an Gymnasien. Verständnisse, Chancen und Herausforderungen. Leverkusen: Barbara Budrich 2018 (332 S.) [Rezension] |
Person(en) | Hussak, Melanie (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-241032 DOI: 10.25656/01:24103 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24103 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/24103/pdf/EWR_2020_5_Hussak_Rezension_Rinaldi_Menschenrechtsbildung_an_Gymnasien.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 19 (2020) 5 ISSN: 1613-0677 (DE-600)2079217-7 |
Schlagwörter | Menschenrecht* ; Gymnasiallehrer* ; Politische Bildung* ; Einstellung* ; Bildung* ; Gymnasium* ; Lehrer* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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