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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Webbasiertes forschendes Lernen in der Biologie : Effekte internaler und externaler Kooperationsskripts auf Prozesse und Ergebnisse des gemeinsamen Argumentierens / Ingo Kollar
Person(en) Kollar, Ingo (Verfasser)
Verlag Berlin : Logos-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2006
Umfang/Format X, 290 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2006
ISBN/Einband/Preis 978-3-8325-1437-2 kart.
Beziehungen Wissensprozesse und digitale Medien ; Bd. 4
Schlagwörter Biologieunterricht ; Entdeckendes Lernen ; Argumentation ; Computerunterstütztes Lernen ; World Wide Web
DDC-Notation 570.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 570 Biowissenschaften, Biologie

Frankfurt Signatur: 2007 A 20275
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2007 A 33157
Bereitstellung in Leipzig




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