Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1308323263 |
| Titel | The transfer of digitalized teaching-learning and assessment tools in higher education: approaches and best practices / by Johannes König, Anke Lindmeier, Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Andreas Borowski |
| Person(en) |
König, Johannes (Verfasser) Lindmeier, Anke (Verfasser) Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Verfasser) Borowski, Andreas (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 1 online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023110209193133842568 DOI: 10.1007/s11618-023-01172-w |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11618-023-01172-w |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 26, 12.7.2023, Nr. 3, date:6.2023: 579-584) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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